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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

❲(撰稿:终钧芝)

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    • 林瑶良❗LV8六年级
      2楼
      多方共治缓解共享电单车之“痛”🌌
      2024/07/01   来自内江
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    • ♤江世环LV9大学四年级
      3楼
      AI赋能高原战“虫”守护肝包虫患者健康🛑
      2024/07/01   来自南昌
      4回复
    • 曲时莎🔄LV4幼儿园
      4楼
      新疆军区某团某连探索基础课目训练新模式⛀
      2024/07/01   来自赤壁
      0回复
    • 欧阳菡英LV2大学三年级
      5楼
      中国人保启动一级应急响应 迅速应对云南镇雄县山体滑坡📒
      2024/07/01   来自朝阳
      1回复
    • 卞荣涛➜❯LV7大学三年级
      6楼
      【社论】揭下新型涉毒犯罪的“画皮”🔣
      2024/07/01   来自宜春
      5回复
    • 通刚冰LV2大学四年级
      7楼
      湖北咸宁:府院联动预防化解行政争议☗
      2024/07/01   来自海口
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