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“现阶段,广告教育基本形成了基于广告营销策划模式的传统课程体系,与基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵‘双线并行’的线路。”上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长、教授姜智彬认为,应该将两种线路相互渗透,使创意和技术深度融合、学界和业界有机融合、教学和科研双向融合,建构以数智技术为底座的广告学教学内容体系。

➥(撰稿:伏菡晴)

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    • 盛亨东👎LV9六年级
      2楼
      虚拟沉浸式教学融入康复类人才培养👨
      2024/07/09   来自楚雄
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    • ⛀长孙骅贵LV1大学四年级
      3楼
      【英伦学人】傅晓岚:用学术声音讲好中国故事🚨
      2024/07/09   来自北京
      3回复
    • 范眉娟➖LV9幼儿园
      4楼
      亲子游、研学游……暑运“热”力十足,助“燃”旅游市场💦
      2024/07/09   来自济南
      9回复
    • 司凤苇LV3大学三年级
      5楼
      行走深中通道|交通开路先锋如何炼成🍛
      2024/07/09   来自湘乡
      0回复
    • 华媛宏🕔🔠LV4大学三年级
      6楼
      肺热咽干、痰黄粘稠,怎样通过按摩调理改善?🥅
      2024/07/09   来自台州
      7回复
    • 曲儿学LV5大学四年级
      7楼
      匈牙利突然取消会谈,德国“震惊”❘
      2024/07/09   来自厦门
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