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“现阶段,广告教育基本形成了基于广告营销策划模式的传统课程体系,与基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵‘双线并行’的线路。”上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长、教授姜智彬认为,应该将两种线路相互渗透,使创意和技术深度融合、学界和业界有机融合、教学和科研双向融合,建构以数智技术为底座的广告学教学内容体系。

☊(撰稿:孟友坚)

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    • 蒲茂玲🤙LV1六年级
      2楼
      确保耕地数量 提升耕地质量⛲
      2024/07/08   来自介休
      8回复
    • ✇宗希婕LV8大学四年级
      3楼
      你问我答看两会 | “议案”和“提案”有什么区别?| “议案”和“提案”有什么区别?🤵
      2024/07/08   来自慈溪
      7回复
    • 秦莺荔⬅LV8幼儿园
      4楼
      兰新高铁累计发送旅客突破1.4亿人次➰
      2024/07/08   来自韶关
      8回复
    • 许信旭LV2大学三年级
      5楼
      宣城厚植文房四宝产业发展优势🀄
      2024/07/08   来自白城
      5回复
    • 蔡友瑗🛵♪LV0大学三年级
      6楼
      两岸融合发展示范区建设为在闽台胞带来更多发展机遇♽
      2024/07/08   来自泰安
      7回复
    • 雍蓝亨LV9大学四年级
      7楼
      太巧啦!双色球西安两个机选大奖得主同时领奖🕧
      2024/07/08   来自宜昌
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